首页 > 公考资讯 > 课程培训 > 省考申论

申论综合分析:辨别与作答_上考网

发布:上考网教育 日期:2024-09-26 点击数:

谈认识、理解、看法、反驳、启示。具体来看,按照不同类型题目的一般问法,有以下几类。(强调具体题型界限的模糊性特点,强调有什么答什么,忠于材料而不刻意追求题型区别)

一、辨别技巧

(1)解释型综合分析

主题干:指出这句话的含义、谈谈你的看法、认识、分析、理解

小字要求:全面、准确、简明、完整

(2)评价型综合分析

主题干:谈谈你的看法、见解、反驳……的观点、……的观点有没有道理

小字要求:观点明确、有理有据/论据充实、论述全面、语言简明流畅、分析透彻、层次清楚、有说服力

(3)启示型综合分析

主题干:谈启示、借鉴、教训

小字要求:全面、准确、简明、条理清楚、内容具体、表述清楚、分析全面

(4)本质分析

主题干:对……的实质或本质进行阐释、指出……的本质问题

小字要求:准确、简明、观点明确、分析恰当

(5)关系型综合分析

主题干:谈谈A与B或A与B与C之间的内在关系

小字要求:分析合理、条理清楚、语言准确

(6)比较分析

主题干:对事例、举动、做法进行评析、比较分析

小字要求:分析透彻、观点正确、观点明确

二、作答技巧——归纳概括+一点逻辑

1.内容上:合并同类项,按照同词、同主体、同范围的方法适当合并

2.逻辑上:整体呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分,同时按照每种题型的写作逻辑进行调整。(注:调整逻辑的工作不可僵化,重点看有哪些要点,有什么、写什么。)

(1)解释型综合分析

第一步:解释翻译这句话或短语,点明这句话或短语的本质。

第二步:分析这句话,分析其表现、原因、影响、重要性、必要性。

第三步:提出解决问题的对策或作出相应结论。

(2)评价型综合分析

第一步:做出价值判断,亮明个人(命题人)观点。

第二步:分析观点的合理性与不合理性。

第三步:提出解决问题的对策或作出结论。

(3)关系型综合分析

第一步:A与B与C之间是对立统一的关系。

第二步:A对B、C重要的表现;B对A、C重要的表现;C对A、B重要的表现。

第三步:提出对策或做出结论。

(4)启示型综合分析

总括句(启示核心要点)+具体表现:启示一……;启示二……;启示三……。

(5)本质分析

第一步:点明核心本质

第二步:论证本质得出的依据、原因

第三步:做出结论或提出对策

(6)比较分析

第一步:指明比较对象、比较内容,提出比较观点

第二步:指出观点的依据

第三步:作出结论或提出对策

 

上一篇:申论写作指导:谋篇布局之立意_上考网
下一篇:申论热点:“星级服务”当有“星级品质”_上考网

相关推荐

2025省考安排参考表
2025国考安排参考表

工作时间(周一至周日)

9:00 - 22:00

咨询热线

400-880-2860

  • 微信扫码支付

  • 支付宝扫码支付

上考网隶属于山东上考网教育科技有限公司
鲁ICP备2022004622号-1
如果您有什么问题,请点击此处进行即时沟通;